Studie af længelevede dyr kan føre til gennembrud i kampen mod aldring

Spring til afsnit

• Dyremodeller i aldringsforskning
• Menneskelig levetid hos unikke pattedyr
• Læring fra langsomt aldrende arter
• Levetidsvariation i naturen
• Biomedicinsk forsknings begrænsninger
• Fremtidige retninger for aldringsforskning
• Fuld transskription

Dyremodeller i aldringsforskning

Dr. Steven Austad, MD, fremhæver vigtigheden af at vælge de rigtige dyremodeller i aldringsforskning. Han bemærker, at næsten alle dyrearter gennemgår aldring, hvilket gør dem til potentielle modeller. Valget af modelorganisme har afgørende betydning for, hvad forskere kan lære om menneskets aldringsprocesser, understreger han.

I interviewet med Dr. Anton Titov, MD, udforskes det, hvordan forskellige arter kan give unikke indsigter. Dr. Austad forklarer, at forskere skal vælge strategisk, hvilke dyr de studerer, for at resultaterne bliver mest relevante for menneskers sundhed og levetid.

Menneskelig levetid hos unikke pattedyr

Mennesker er exceptionelle blandt pattedyr, hvad angår aldringsmønstre. Dr. Steven Austad, MD, påpeger, at mennesker aldrer langsommere end de fleste andre dyrearter. Han bemærker, at mennesker er det længstlevende pattedyr, der ikke lever i havet, hvilket fremhæver vores unikke placering i dyreriget.

Denne exceptionelle levetid rejser vigtige spørgsmål om de biologiske mekanismer, der muliggør, at mennesker opretholder sundheden over lang tid. Ifølge Dr. Austad kunne en forståelse af disse mekanismer give værdifulde indsigter til forskning i aldringsbekæmpelse og udvikling af behandlinger, der forlænger menneskers sunde levetid.

Læring fra langsomt aldrende arter

Dr. Steven Austad, MD, foreslår en revolutionerende tilgang til aldringsforskning. I stedet for at studere kortlivede arter, taler han for at fokusere på dyr, der aldrer langsommere end mennesker. Netop disse arter indeholder de mest værdifulde lektioner for at forstå og muligvis forlænge menneskers levetid, mener han.

Dr. Austad forklarer overfor Dr. Anton Titov, MD, at naturen byder på talrige eksempler på exceptionel levetid på tværs af arter. Ved at studere disse naturlige modeller for succesfuld aldring kunne forskere opdage nye biologiske signalveje og mekanismer, der potentielt kan anvendes i behandlinger mod menneskelig aldring.

Levetidsvariation i naturen

Ifølge Dr. Steven Austad, MD, er variationen i levetid mellem organismer enorm. Denne diversitet udgør både en udfordring og en mulighed for aldringsforskere. Oprindeligt betragtede Dr. Austad denne variation som et abstrakt videnskabeligt spørgsmål om biologiske forskelle mellem arter.

Men som han forklarer overfor Dr. Anton Titov, MD, erkender han nu de dybtgående praktiske implikationer af at forstå levetidsvariation. Med en stadigt aldrende global befolkning har forskning i mekanismer bag lang levetid aldrig været mere relevant for menneskers sundhed og medicin.

Biomedicinsk forsknings begrænsninger

Dr. Steven Austad, MD, udtrykker bekymring over de nuværende tilgange i biomedicinsk aldringsforskning. Han betegner almindeligt anvendte laboratoriedyr som "demonstrative fiaskoer inden for aldring", fordi de forringes meget hurtigere end mennesker. Arter som orme, mus og fluer dominerer aldringsforskningen, på trods af deres fundamentale forskelle fra menneskelige aldringsmønstre.

Denne bekymring er et centralt tema i Dr. Austads diskussion med Dr. Anton Titov, MD. Han stiller spørgsmålstegn ved, om forskere virkelig kan lære, hvad de skal om menneskelig aldring, ved at studere organismer med så dramatisk forskellige levetider og aldringsforløb.

Fremtidige retninger for aldringsforskning

Dr. Steven Austad, MD, skitserer en ny retning for aldringsforskning, der går ud over traditionelle modelorganismer. Hans arbejde, herunder den kommende bog "Methuselah's Zoo," udforsker, hvad naturen kan lære os om at leve længere, ved at undersøge exceptionelt længelevede arter.

Denne tilgang repræsenterer et paradigmeskift i, hvordan forskere muligvis kan nærme sig indgreb mod aldring. I stedet for kun at fokusere på reparation af skader i kortlivede modeller, foreslår Dr. Austad at studere arter, der naturligt undgår hurtig forringelse. Denne forskningsstrategi kunne afsløre helt nye tilgange til at forlænge menneskers sundhed og levetid.

Fuld transskription

Dr. Anton Titov, MD: De har udgivet to fascinerende bøger: "Why We Age: What Science Is Discovering About the Body's Journey Through Life." Den bog er oversat til flere sprog—mindst otte. Deres nye bog, "Methuselah's Zoo: What Nature Can Teach Us About Living Longer," udgives af MIT Press i år.

Lad os starte med en diskussion af dyr som modelorganismer for aldringsprocesser. Hvordan kan man forstå den enorme forskel i dyrs levetid?

Dr. Steven Austad, MD: Ja, det mener jeg er et meget vigtigt punkt. Lige siden jeg kom ind i aldringsforskningsfeltet, har jeg været meget optaget af, hvilke dyr vi bruger til at studere aldring. Hvis man tænker over det, gennemgår stort set alle dyr aldring, så næsten ethvert dyr burde kunne være en model for aldring.

Men mennesker er forskellige fra de fleste dyr. Vi aldrer langsommere end de fleste dyr. Vi er det længstlevende pattedyr, der ikke lever i havet. Spørgsmålet bliver: hvad kan vi lære fra andre arter, der måske kan hjælpe os med at forstå noget om menneskeliv?

Min tanke er, at vi bør se på arter, der aldrer langsommere end vi gør. Det er der, naturens lektioner vil blive lært.

De har ret. Der er en enorm, enorm forskel mellem de kortest- og længstlevende organismer. Oprindeligt, da jeg startede med aldringsforskning, ønskede jeg at forsøge at forstå den forskel.

Efter at have været i feltet længe nok, har jeg besluttet: vent et øjeblik, dette er ikke blot et abstrakt spørgsmål. Dette er noget, mennesker er meget, meget optagede af, især når den globale befolkning aldres.

Jeg har også været en smule bekymret for, at næsten al biomedicinsk forskning foregår med dyr, der er demonstrative fiaskoer inden for aldring. Det vil sige, de falder fra hinanden meget, meget hurtigt i forhold til os. Jeg er bekymret for, at vi ikke vil lære, hvad vi har brug for at vide, ved at studere orme, mus og fluer.